“日本”教材剖析(人教版) |
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引用本文: | 蒋爱国.“日本”教材剖析(人教版)[J].地理教育,2013(Z1):27-28. |
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作者姓名: | 蒋爱国 |
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作者单位: | 新疆尉犁县新疆兵团农二师32团中学 |
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摘 要: | 一、课标解读《地理课程标准》(2011年版)关于认识国家有如下要求:在地图上指出某国家地理位置、领土组成和首都;根据地图和其它资料概括某国家自然环境的基本特点;运用地图和其它资料,联系某国家自然条件特点,简要分析该国因地制宜发展经济的实例;用实例说明高新技术产业对某国家经济发展的作用;举例说出某国家在自然资源开发和环境保护方面的经验、教训;根据地图归纳某国家交通运输线路分布的特点;根据地图和其它资料说出某国家的种族和人口(或民族、宗教、语言)等人文地理要素的特点;用实例说明某国家自然环境对民俗的影响;举例说出某国家与其它国家在经济、贸易、文化等方面的联系。
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关 键 词: | 自然环境 日本工业 贸易经济 实例说明 发展经济 环境保护 人教版 自然资源开发 学生 东西方 |
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