陈鹤琴儿童道德养成教育思想探析 |
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引用本文: | 高飞.陈鹤琴儿童道德养成教育思想探析[J].基础教育研究,2012(9):12-14. |
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作者姓名: | 高飞 |
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作者单位: | 宿迁学院基础部,江苏泗阳,223700 |
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摘 要: | 陈鹤琴先生是我国著名的儿童心理学家和儿童教育专家。他的儿童道德养成思想的科学依据是儿童心理学;基本内容是倡导儿童道德养成途径的多样化,强调儿童健全道德人格的培养,追求儿童道德养成教育方法的艺术性。它给我们的启迪是:家长和教师要以身作则、言行一致,要研究儿童的生理和心理,要培养儿童自立、自强的精神。
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关 键 词: | 儿童教育 儿童道德养成 养成教育思想 |
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