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陈鹤琴儿童道德养成教育思想探析
引用本文:高飞.陈鹤琴儿童道德养成教育思想探析[J].基础教育研究,2012(9):12-14.
作者姓名:高飞
作者单位:宿迁学院基础部,江苏泗阳,223700
摘    要:陈鹤琴先生是我国著名的儿童心理学家和儿童教育专家。他的儿童道德养成思想的科学依据是儿童心理学;基本内容是倡导儿童道德养成途径的多样化,强调儿童健全道德人格的培养,追求儿童道德养成教育方法的艺术性。它给我们的启迪是:家长和教师要以身作则、言行一致,要研究儿童的生理和心理,要培养儿童自立、自强的精神。

关 键 词:儿童教育  儿童道德养成  养成教育思想
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