谈谈异彩纷呈的《史记》教学课堂

在《<史记>选读》教学中,教师灵活运用多种教学策略,转变教学方式,提高学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性:百家讲坛,让学生系统的把握人物;疫情微课,增强了学生的家国情怀;多角度阅读,激发了学生的深刻思考;手抄报制作,帮助学生梳理知识结构;项目式活动,为学生创设了学习情境.这些教学方式促使学习者在教师的引导下积极地、富...