大学生学习投入度提升路径探究——基于某理工大学的调查 |
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引用本文: | 周小花,梁美林.大学生学习投入度提升路径探究——基于某理工大学的调查[J].吕梁教育学院学报,2022(3):61-63. |
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作者姓名: | 周小花 梁美林 |
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作者单位: | 江西理工大学 |
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摘 要: | 紧扣大学生学习投入度这一主题,编制了大学生学习投入度量表并实施调查,利用SPSS统计软件对资料进行统计分析。在此基础上,分析了大学生学习投入度的现状及其特点,探究其影响因素,进而提出提升大学生学习投入度的路径:激发大学生的专业兴趣,引导大学生明确学业发展目标与期望,增加课程难度和深度,提高校园环境支持度。
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关 键 词: | 大学生学习投入度 专业兴趣 学业期望 校园环境 |
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