TPRS教学法在大学英语口语教学中的可行性及应用效果研究

TPRS教学法是美国外语教学中广泛使用的一种教学方法。从教师层面、学生层面和教学条件和设施方面调查采用TPRS教学法的可行性，结合TPRS教学法在大学英语口语课堂的实证进行应用效果研究，对课堂教学改革具有启示意义。研究结果显示，TPRS教学法是大学英语口语课堂教学改革的一种有益尝试，具有一定的教学意义和研究价值。