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| 高中政治议题式教学初探 | |
| 作者姓名： | 吴亚梅 |
| 摘 要： | 议题式教学作为新一轮高中课程改革的最大亮点,与以往的传统教学模式有很大的区别.在教学实践中,教师要灵活运用教学素材,以创设合理的教学情境,然后从课堂情境素材出发,坚持时代性原则、层次性原则、开放性原则、生成性原则,设置合理的议题,提升高中政治课堂议题教学的实效性,让议题式教学真正"活"起来. |
| 关 键 词： | 高中政治 议题式教学 教学探讨 |
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