《信息组织》课程的新文科建设范式

以《信息组织》课程为研究对象，从面临的困境入手，在剖析新文科建设为《信息组织》课程带来机遇的基础上，分析《信息组织》课程在新文科建设中的未来走势。研究结果表明：在新文科背景下，《信息组织》课程未来将形成“思政为基、植根传统文化的人文为体、科技为用、学科交叉为助”的新文科建设范式。这一范式能较好地解决《信息组织》课程面临的问题，为其提供新课程目标、新教学内容及新教学手段。