全媒体时代大学生主流意识形态培育引导研究 |
| |
引用本文: | 刘任熊,陈兰剑.全媒体时代大学生主流意识形态培育引导研究[J].江苏经贸职业技术学院学报,2022(6):25-28. |
| |
作者姓名: | 刘任熊 陈兰剑 |
| |
作者单位: | 1. 江苏经贸职业技术学院机关党总支;2. 南京航空航天大学马克思主义学院;3. 江苏经贸职业技术学院数字商务学院 |
| |
基金项目: | 江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“‘破五唯’背景下职业教育多维质量评价机制研究”(B/2021/03/21);;2022年度江苏省社科基金项目“新时代职业教育质量评价数字化转型研究”(22JYB003); |
| |
摘 要: | 全媒体带来的传播格局扁平化、信息环境开放化、舆论生态复杂化,给高校落实立德树人根本任务带来极大挑战。增强大学生对主流意识形态的认同感,成为全媒体时代的重要课题。全媒体传播具有无缝化的时间维度、数据化的技术维度、全员化的主体维度、平台化的功效维度等特征。高校可以从人才、品牌、内容、管理等方面构建全媒体时代大学生主流意识形态培育引导策略。
|
关 键 词: | 全媒体 大学生 主流意识 培育 |
|
|