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| 实验预习是提高学生实验课质量的有效方法 | |
| 引用本文： | 屈永生.实验预习是提高学生实验课质量的有效方法[J].中小学实验与装备,1998(5). |
| 作者姓名： | 屈永生 |
| 作者单位： | 湖北省十堰市房县第一中学 |
| 摘 要： | 物理课是以实验为基础的一门自然科学，在物理教学中如何培养学生良好的研究物理问题的态度，以及养成良好的实验习惯，对初学物理的初二学生来说尤为重要，这也是我们物理教师应努力研究的一个问题。物理课本身趣味性强，能吸引学生，实验课更是如此。总结以往的实验教学... |
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