初中数学新教材“空间与图形”习题难度的比较 |
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引用本文: | 黄丽虹,张维忠.初中数学新教材“空间与图形”习题难度的比较[J].中学数学教学参考,2009(1):54-56. |
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作者姓名: | 黄丽虹 张维忠 |
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作者单位: | 浙江师范大学教师教育学院 |
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摘 要: | 笔者借助习题综合难度模型,选择曾在浙江地区使用和在全国发行较早、影响较大的三套《数学》教科书,即2001年9月首次投入实验,由华东师范大学出版社出版的义务教育课程标准实验教科书(以下简称华东师大版),第二批投入实验的人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书(以下简称人教版)和浙江目前使用的由浙江教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书(以下简称浙教版)进行比较,
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关 键 词: | “空间与图形” 华东师范大学出版社 初中数学 义务教育课程标准 习题 浙江教育出版社 新教材 实验教科书 |
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