语文教学中培养学生创造性思维的实践 |
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作者姓名: | 徐凤云 |
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作者单位: | 徐州广播电视大学 |
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摘 要: | 恩格斯指出:“科学的教育任务是教学生去探新、创造”。语文作为一门重要的基础学科,就是要培养学生的创造能力,而培养学生的创造能力,又必须培养学生的创造性思维。在近几年教改实践中,我主要采取了以下几种方法:一、直视学生的个性培养,促进学生创造性思维的发展古往今来,凡是有所作为的人,他们都有极其鲜明的个性,他们在事业上取得的成就,都是通过创造性思维来实现的。一个思维缓慢、反应迟钝、缺乏个性的人很难有什么创造。基于这种认识,我在语文教学中,十分重视学生个性的培养,促进学生创造性思维的发展。具体做法是:①…
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