首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

分区活动中幼儿任务意识的培养
引用本文:晏定萍.分区活动中幼儿任务意识的培养[J].早期教育,1995(11).
作者姓名:晏定萍
作者单位:深圳实验学校幼儿部
摘    要:任务意识是常规意识培养中的一项。所谓任务是指定性的工作或责任,对幼儿来说,就是在规定的时间内,完成应该做的事情。因分区活动不同于集体教学,它给了幼儿更多的自主性,主要是让幼儿通过操作适当的学具来获得经验。如果幼儿没有形成良好的任务意识,在活动中就不能善始善终。如何培养幼儿的任务意识呢?在实践中我是这样做的。

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号