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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
场依赖、场独立认知风格与英语教学
作者姓名:
黄坤
作者单位:
黑龙江大学外语部,哈尔滨,150080
摘 要:
场独立和场依赖作为认知风格中最主要的一组认知方式,教师要想在教学中取得更好的教学成果,帮助学生找到更好的学习策略,首先要分析了解学习者的学习风格差异。对它的研究有利于帮助外语学习者认识到自身的认知风格并找到行之有效的学习方式。同时,教师应针对不同风格的学生制定合理高效的教学策略。
关 键 词:
场依赖
场独立
英语教学与学习
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