高考立体几何命题走势分析 |
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作者姓名: | 陈辉 |
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作者单位: | 江苏省高淳高级中学,211300 |
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摘 要: | 1 概述 纵观近年来的高考试题,立体几何命题的总体走势是:整体稳定,稳中有变.稳定体现在:立几的主干内容没有大变,以能力立意命题的指导思想没有改变,考查的方式没有大变,大题仍然是以多面体为载体,着重考查直线与平面的位置关系,以及角度、距离的计算,考查的难度也基本稳定.变化体现在:(1)高中课程内容的变化,导致立体几何的题量减少;(2)空间向量的引入,导致求解方法增加;(3)新课程理念的渗透,导致开放性、探究性问题出现.
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关 键 词: | 高考 立体几何 命题趋势 数学 命题指导思想 |
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