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分类号
杂志ISSN号
认真设计数学情境优化数学课堂结构
作者姓名：
刘晓敏
摘 要：
课堂教学情境是具有一定情感氛围的课堂教学活动,即在课堂教学活动中,为了达到既定的目的,从教学需要出发制造或创设出与教学内容相适应的场景或氛围. 一、联系生活,创设情境
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