英语阅读训练模式研究 |
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作者姓名: | 李冬玉 |
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作者单位: | 郫县二中 成都郫县 |
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摘 要: | 我校外语教学在初一时尤其重视听说的训练。为了更进一步提高听说能力,进一步增强语感,进入初二以后我们在教学过程中开始进行大量的、广泛的阅读。包括阅读各类短文,小说报刊杂志等。要进行大量广泛的阅读就需要有一定的阅读能力。因此,我们在培养学生这方面的能力和技巧上形成一定的模式。
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关 键 词: | 英语阅读 训练模式 中学教育 英语教学 阅读能力 泛读能力 阅读兴趣 |
文章编号: | 1008-9144(2002)05-0044-01 |
修稿时间: | 2002-02-27 |
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