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批判古典文学教学中的“厚古薄今”
引用本文:
谭丕模 ,郭予衡.批判古典文学教学中的“厚古薄今”[J].北京师范大学学报(社会科学版),1958(3).
作者姓名:
谭丕模
郭予衡
摘 要:
在我们古典文学的教学中,存在着严重的“厚古薄今”的倾向。拿古典文学讲授的课时与现代文学讲授的课时来比,是六与一之比,即是说,古典文学讲授六小时,而现代文学只讲一小时,突出地表现了“详古略今”的现象。再拿古典文学的
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