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| 影响学生专业教育与成才的心理因素 | |
| 作者姓名： | 赵百灵 |
| 作者单位： | 延吉市第三职业高中 |
| 摘 要： | 为了提高职业高中学生的专业水平，使他们成为一代具有系统专业知识的技术人才，木大试就影响学生专业教育与成才的心理因素进行初步探索，以利于尽快消除心理障碍。一、传统观念对学生心理的影响，阻碍专业教育与成才我国是世界四大文明古国之一，曾为世界的发展做出了贡献。但在其发展的过程中学而优则仕的思想千百年潜移默化地影响人们，“劳心者治人，劳力者治于人”的传统观念通过学生的父辈、祖父辈为响着学生们。造成学生对专业学习不感兴趣，“当一天和尚，撞一天钟”，毕业后找机会改行，决不做伺候人的“厨子”，为他人做嫁衣裳的… |
| 关 键 词： | 学生 专业教育 职业高中 心理因素 |
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