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网络时代:语文教学的人文精神走向
引用本文:
祝泓波.网络时代:语文教学的人文精神走向[J].教育科学论坛,2002(4):43-45.
作者姓名:
祝泓波
摘 要:
对语而言,网络只是工具,但对网络而言,语却面临着人精神的重建。因此,语教学的任务就意味着对“化”的救赎和重建。如果认识不到这一点,语教学的人任务将不能在我们这一代语教育工作手中完成。
关 键 词:
语文教学
人文精神
“文化”
网络时代
语文教育
走向
任务
救赎
意味
重建
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