|
|||||
|
|
| 《高级英语》课程宽泛教学模式的建构 | |
| 引用本文： | 邹积会.《高级英语》课程宽泛教学模式的建构[J].语文学刊：高等教育版,2015(3):132-133,135. |
| 作者姓名： | 邹积会 |
| 作者单位： | 大庆师范学院外国语学院 |
| 基金项目： | 2014年度黑龙江省高等教育教学改革项目“英语专业高级英语课宽泛式教学模式研究”(JG20140628) |
| 摘 要： | 宽泛教育是一个全新的教育理念。本文综合《高级英语》课程的学科特点,尝试建构《高级英语》宽泛教学模式。认为《高级英语》教学不仅是对学生的语言能力的培养,更是对学生德行的熏陶和灵魂的塑造。《高级英语》教学应以学生为中心,关注学生的情感,培养学生的创造性思维;强调学生听、说、读、写能力并举,培养学生的综合能力;注重文化因子的植入,培养学生的文化意识、文学素养和跨文化交际能力。 |
| 关 键 词： | 高级英语 宽泛教学 建构 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |