外籍教师教学对应试教育的迁移作用 |
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作者姓名: | 章斌秋 |
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作者单位: | 浙江省黄岩中学 浙江台州 318020 |
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基金项目: | 国家中小学幼儿教师基金会"十一五"重点课题 |
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摘 要: | 研究外籍教师教学的迁移作用能使外籍教师教学的有利因素和有效教学行为概括化、系统化,形成一种稳定而整合的教学策略,有效解决当前问题。该文分析了外籍教师对外语教学现状的正迁移和负迁移,在研究的基础上总结出运用正迁移改善英语教学现状的策略和避免负迁移对英语教学的影响策略。
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关 键 词: | 正迁移 负迁移 策略 |
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