优化课堂教学 提升学生素养 |
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引用本文: | 张雪梅.优化课堂教学 提升学生素养[J].中国科教创新导刊,2011(36):164+166-164,166. |
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作者姓名: | 张雪梅 |
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作者单位: | 福建福清龙华职业中专学校 福建福清 350300 |
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摘 要: | 本文根据《幼儿教育学》学科的特点和幼教学生的学习特点对课堂教学进行了探讨。并结合教学实践,提出一些优化课堂教学的有效措施,如营造快乐和谐的课堂氛围、运用灵活多样的教学方法、构建多元化的评价机制等,使学生乐于学习、懂得学习,从而有效地提升幼教学生的专业素养。
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关 键 词: | 幼儿教育学 案例教学法 情景模拟教学法 游戏教学法 多元化评价 |
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