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全员德育与和谐校园的构建
作者姓名:赵庆杰  刘曙辉
作者单位:[1]中国政法大学马克思主义学院伦理学研究所,北京102249 [2]清华大学哲学系,北京100084
摘    要:本文为了解决当前高校德育存在的问题提出了全员德育的理念,这是德育作为系统工程的必然要求,也是新世纪树立“德育生态观”的具体体现。“全员德育”可通过教书育人、管理育人、服务育人、文化(环境)育人等途径构建教师与学生、管理者与学生、服务者与学生、学生与学生之间的和谐。

关 键 词:和谐校园  全员德育  教书育人  管理育人  服务育人  文化(环境)  育人
文章编号:1005-5843(2007)02-0082-03
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