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俄罗斯少儿图书馆指导阅读述评
引用本文:王静美.俄罗斯少儿图书馆指导阅读述评[J].中小学图书情报世界,2005(3):53-56.
作者姓名:王静美
作者单位:南京财经大学图书馆
摘    要:阅读,标志着社会文化和人类社会发展的审美水平。从终身学习的角度看,阅读跟随并影响人的一生。在儿童少年期养成良好的阅读习惯并有选择的阅读,是综合素质形成的重要基础教育之一。少儿时代也是一生中阅读兴趣形成的重要时期,指导阅读意义重大。俄罗斯少儿图书馆指导阅读的体系值得我们借鉴。

关 键 词:少儿图书馆  指导阅读  俄罗斯  述评  人类社会发展  审美水平  社会文化  终身学习  阅读习惯  基础教育  素质形成  阅读兴趣  少年期
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