俄罗斯少儿图书馆指导阅读述评 |
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引用本文: | 王静美.俄罗斯少儿图书馆指导阅读述评[J].中小学图书情报世界,2005(3):53-56. |
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作者姓名: | 王静美 |
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作者单位: | 南京财经大学图书馆 |
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摘 要: | 阅读,标志着社会文化和人类社会发展的审美水平。从终身学习的角度看,阅读跟随并影响人的一生。在儿童少年期养成良好的阅读习惯并有选择的阅读,是综合素质形成的重要基础教育之一。少儿时代也是一生中阅读兴趣形成的重要时期,指导阅读意义重大。俄罗斯少儿图书馆指导阅读的体系值得我们借鉴。
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关 键 词: | 少儿图书馆 指导阅读 俄罗斯 述评 人类社会发展 审美水平 社会文化 终身学习 阅读习惯 基础教育 素质形成 阅读兴趣 少年期 |
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