以教改实验为先导 向教育科研要质量 |
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引用本文: | 宋广勤,周茂生.以教改实验为先导 向教育科研要质量[J].当代教育科学,1995(2). |
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作者姓名: | 宋广勤 周茂生 |
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作者单位: | 肥城市汶阳镇中学教研室,肥城市汶阳镇中学教研室 |
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摘 要: | 我镇自1988年秋季开展数学自学辅导教学实验以来,至今已进行了两轮实验。几年来,在中科院心理研究所、肥城市教委教研室的关心指导下,实验取得的成绩是显著的。在学生的学业成绩、自学能力的培养和迁移,以及各学科全面发展等方面都有很大提高。我镇的实验学校由原来的1所扩展到全镇的6所;实验班由原来的2个发展到全镇的42个;实验教师由原来的2人发展到26人。教研室和实验教师也先后撰写实验论文20多篇,其中《让素质教育走进数学课堂》刊登在《山东教育科研》上;《自学辅导教
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