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台湾地区与英国中小学阶段科技教育课程之比较
引用本文:张永宗,魏炎顺.台湾地区与英国中小学阶段科技教育课程之比较[J].比较教育研究,2003,24(8):70-75.
作者姓名:张永宗  魏炎顺
作者单位:[1]台湾台中市立向上国民中学 [2]台湾台中师范学院美劳教育系
摘    要:本文对台湾地区与英国中小学阶段的科技教育的课程定位、课程目标、课程纲要、学习节数、能力指针、学习评鉴等进行了比较,并得出结论和提出建议。

关 键 词:科技教育  比较研究  课程  英国  中国台湾省
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