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| 关于数学解题教学的思考 | |
| 引用本文： | 李凤忠.关于数学解题教学的思考[J].教育实践与研究,2009(18). |
| 作者姓名： | 李凤忠 |
| 作者单位： | 枣强县教育文化体育局教研室,河北,衡水,053100 |
| 摘 要： | 波利亚在<怎样解题>一书中指出:"一个好的教师应该懂得并且传授给学生下述看法:没有任何问题是可以解决得十全十美的,总剩下些工作要做,经过充分的探讨与钻研,我们能够改进这个解答,而且在任何情况下,我们总能提高自己对这个解答的理解水平."这就说明,分析解题过程不仅能"改进"解答,而且能提高"理解"水平. |
| 关 键 词： | 模仿 变式 领悟 分析 |
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