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| 科学进步与高等教育变革 | |
| 摘 要： | 厦门大学博士生 何云坤 导师 潘懋元 王伟廉研究方向 高等教育学答辩时间 1999年 5月全文共分为六大部分 ,其主要论题和观点如下 :第一章 :着重比较分析了科学进步与高等教育变革发展在内在机制和文化特点上的本质相关性、同一性。认为高等教育本质上是一种社会文化遗传机制与进化创新机制的统一体。第二章 :着重分析讨论了古代科学与高等教育在其孕育产生、形成发展的历史演变过程中的内在相互关系性质和互动联系的历史特点问题。认为在古代社会 ,科学文化的孕育发展和培植维护 ,主要是高等教育功能模式和职能方式孕育发展的结果… |
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