促进教育信息化要把握四个关系 |
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引用本文: | 向晋榜.促进教育信息化要把握四个关系[J].上海教育,2011(15):75-75. |
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作者姓名: | 向晋榜 |
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作者单位: | 杨浦区教育局信息中心 |
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摘 要: | 在教育信息化基础设施建设上,要有长远的眼光,配置上要适度超前和可持续发展;在平台的建设和数据的标准上,既要满足当前的应用需要,又要考虑到数据的流动、整合与挖掘;在对教育信息化建设的绩效评价上,既要看到当前对学生、教师和学校的发展起到了促进作用这样的“显绩”,又要看到长远对于学生和教师的终身发展有益这样的“潜绩”。
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关 键 词: | 教育信息化建设 基础设施建设 可持续发展 适度超前 绩效评价 终身发展 学生 教师 |
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