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| 班级学生突发事件及其有效防范——论高校班级文化的和谐建设 | |
| 引用本文： | 徐玉莲,谢爱林,杨西彬.班级学生突发事件及其有效防范——论高校班级文化的和谐建设[J].江西教育科研,2011(12):59-61. |
| 作者姓名： | 徐玉莲 谢爱林 杨西彬 |
| 作者单位： | [1]南昌大学科学技术学院,江西南昌330029 [2]江西出版集团,江西南昌330096 [3]华中师范大学语言与语言研究中心,湖北武汉430079 |
| 基金项目： | 江西省高校人文社会科学研究2011年度规划项目一般项目“减少高校班级学生突发事件的措施研究”课题研究成果之一（课题编号：JY1132） |
| 摘 要： | 近年来,高校学生突发事件的数量持续增加。预防和减少班级突发事件发生,必须构建和谐凝聚灵动的高校班级文化。要建设一流的高校班级文化,就要提升对高校班级文化的认识,全力提高高校班级文化的品位,建立制度,知行合一,不断创新与发展,推动高校班级整个文化场的升级,实现高校班级文化的重新建构与强力突围。 |
| 关 键 词： | 高校班级文化 突发事件 网络文化 文化场 文化品位 |
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