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普通高中教育面临的发展困境与破解思路
引用本文:曾水兵,孙垂霞.普通高中教育面临的发展困境与破解思路[J].江西教育科研,2011(6):72-74.
作者姓名:曾水兵  孙垂霞
作者单位:[1]江西师范大学教育学院,江西南昌330022 [2]山东省安丘市第一中学,山东安丘262100
基金项目:本文系教育部高等学校本科教学质量与教学改革工程(项目号TS226)研究成果之一.
摘    要:调查显示,当前普通高中教育面临一系列发展困境:政府责任缺失导致办学投入严重不足;新课程实验的推进存在"穿新鞋走老路"现象;生源竞争导致发展生态不理想;应试倾向导致培养模式单一化等。政府在普通高中发展过程中应承担办学主体责任:加快制定《普通高中教育法》,明确政府办学责任;建立普通高中的分类评估标准,促进高中教育的多样化发展;深入推进普通高中新课程实验,凝练普通高中内涵与特色;推进高考制度改革,探索分类考试、多元录取的合理机制;优化教育资源配置,推进高中教育均衡发展。

关 键 词:普通高中  发展困境  思路
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