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高职英语教师的角色转换
作者姓名:宋竹平
作者单位:新疆昌吉职业技术学院外语教学部;
摘    要:当前职业教育教学改革要求2006高教[16]号文件为高职教育的发展和人才培养模式进一步明确了的方向,即职业教育要以社会和区域经济发展对人才的需求为目标,以工学结合、校企合作培养人才为途径,加快培养生产、建设第一线的技能型、应用型人才。

关 键 词:高职英语教学  职业教育教学  高职教育  区域经济发展  人才培养模式  校企合作  英语教师  高职院校学生  角色转换  应用型人才  
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