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| 对中学数学会考试题导向性的认识 | |
| 作者姓名： | 许第珍 |
| 作者单位： | 邵阳市教研室 |
| 摘 要： | 近年来我省实行的高、初中毕业会考(初中会考同时又是中专、高中的升学考试),其成绩作为检测学生合格率、优秀率和升学率(初中)的主要凭据,对社会来说客观上也是外界对某一学校办学状况的重要评价标准(尽管具有片面性)。因此,把好会考命题关,保证试题的质量(包括容量、题型、题源、难度等),使其对社会产生正确的导向作用。会考试题应该发挥哪些导向作用呢? 一、目的导向著名数学家威勒将教学目的、教学内容、教学方法和教学评估列为“数学课程”的四个基本内容。它们之间的内在联系可用如下图式关联: |
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