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| 冶情悟道感受童话之美——浅谈《盲孩子和他的影子》阅读教学 | |
| 引用本文： | 胡承娣.冶情悟道感受童话之美——浅谈《盲孩子和他的影子》阅读教学[J].中学教学参考,2012(10):53-54. |
| 作者姓名： | 胡承娣 |
| 作者单位： | 浙江宁波象山丹城第二中学,315700 |
| 摘 要： | 《盲孩子和他的影子》是一篇童话，文章篇幅较长，文字浅显，主题明了，故事情节简单。对于初一学生来说，如果找不到他们与文章的共鸣点，课堂教学就会流于形式，与童年时童话的阅读没有区分了。那么如何处理这一问题呢？ |
| 关 键 词： | 《盲孩子和他的影子》 阅读教学 童话 感受 悟道 故事情节 初一学生 课堂教学 |
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