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| 打造活泼开放的语文课堂 | |
| 引用本文： | 刘林锋.打造活泼开放的语文课堂[J].快乐阅读,2012(5):50. |
| 作者姓名： | 刘林锋 |
| 作者单位： | 河南省漯河市实验中学 |
| 摘 要： | 不知何时,我们的语文教学逐步走向了单调乏味、枯燥无趣的境地,以至于学生们讨厌语文、害怕语文,最后渐渐远离语文。究其原因,不是在于学生,而是在于语文教师自己,是我们用死记硬背、机械训练、保守固执关起了语文乐园的大门,让学生们在这座知识的宝库面前,只能望而却步。要想重启语文乐园的大门,让学生在其中自由自在地遨游,必须加以改革。以下几点是我的教学尝试,愿与大家共勉。(一)用教师的文学修养,感染 |
| 关 键 词： | 语文课堂 吸引学生 语文教学 文学修养 语文教师 教学尝试 机械训练 死记硬背 感染 教学语言 |
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