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| 活化课堂气氛 提高阅读效率 | |
| 引用本文： | 李建邡 ,周荣.活化课堂气氛 提高阅读效率[J].语文教学与研究,1997(4). |
| 作者姓名： | 李建邡 周荣 |
| 摘 要： | 阅读教学是语文教学中的一个重要方面。能否搞好阅读教学,这是关系到学生阅读、写作能力能否得到提高的大问题。多年来,许多语文教学工作者对此作了不少尝试,积累了不少的经验。然而,我们也看到了这样一个客观事实:“点”上的阅读教学经验还未能在“面”上得到普及,语文教学中的陈规陋习还大量存在。其具体表现有以下三个方面:①教学过程的模式化;②课堂类型单一化;③教学方法凝固化。这种所谓的“传统”的教学方式,严重地阻 |
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