行走在天上的街市,感悟现代诗歌之美——初中语文现代诗歌教学的情感触发策略 |
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引用本文: | 钱美菊.行走在天上的街市,感悟现代诗歌之美——初中语文现代诗歌教学的情感触发策略[J].考试周刊,2014(61):37-38. |
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作者姓名: | 钱美菊 |
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作者单位: | 太仓市金浪中学,江苏太仓215423 |
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摘 要: | 现代诗歌以唯美著称,这种美正是学生应揣摩探究的内容,初中语文现代诗词教学应该以这些美为核心展开探究。初中语文现代诗歌教学中诗歌理性教学倾向严重,枯燥的品析严重影响了现代诗歌的美感。本文试图通过情境创设,引入想象和反复吟诵,及时写作等策略,引导学生发现并感受现代诗歌之美,从而更有兴致体会诗歌的深层情感。
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关 键 词: | 初中语文 现代诗歌 教学策略 |
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