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高中地理教学中如何调动学生学习的积极性
引用本文:
陈志坚.高中地理教学中如何调动学生学习的积极性[J].考试周刊,2014(62):129-130.
作者姓名:
陈志坚
作者单位:
南安市南星中学,福建南安362342
摘 要:
兴趣是学生接受教育的感情基础,是入门的向导,是学生探求知识、促进思维发展的巨大动力。因此,地理教学中应注重对学生学习兴趣的培养,本文从四个方面提出培养学生兴趣的看法。
关 键 词:
地理教学
学习兴趣
审美观
学习思维
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