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培养学生的自我评价能力
作者姓名:程相红
作者单位:辽宁省丹东市振安区五龙镇双岭小学
摘    要:在开展素质教育中,我校在培养学生自我评价的能力方面进行了一些探索,具体做法如下:1、依据《小学生日常行为规范》开展“每周自评”活动。每周利用班会时间,让学生依据《规范》进行自评。要求周有重点,评价具体,周周进行,循序渐进。例如:第一周,依据《规范》1、2条,

关 键 词:自我评价能力  学生自我评价  《小学生日常行为规范》  培养  《规范》  素质教育  循序渐进  自评
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