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杂志ISSN号
传统文化在幼儿园课程中的回归探索——以“太极拳”为例
作者姓名:
霍艳芳
作者单位:
菏泽学院学前教育系 山东菏泽274000
摘 要:
太极拳作为优秀的中国传统文化,应该成为幼儿园的课程文化资源,而且具备了成为课程资源的可能.因此,本文着重探讨了把我国传统的太极文化纳入幼儿园课程资源的可行性与必要性.
关 键 词:
太极拳
幼儿园课程
文化资源
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