巧设情境 让课堂更有效

为了克服“填鸭式”教学的弊端，创设教学情境是必需的，这也是新课程改革的要求。本文以新课程的理念为指导，从新课和复习课这两种不同课型的教学入手，通过详实的实例来阐述在课堂中如何创设情境，提高教学的有效性。