试析实现初中物理探究性教学的途径

探究教学是把科学探究引入到教学过程中,以问题为向导,通过模拟亲历科学家们那样的科学探究活动,让学生既学到科学知识,又培养科学探究能力,同时增加对科学学习的理解。本文就初中物理探究课存在的问题和应对的策略进行了探讨,并与讲授结合,使教学效果明显,能提升学生对教学内容的理解层次。