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新课程及其开发:高校课程建设的新视点
引用本文:吴时明,徐海明. 新课程及其开发:高校课程建设的新视点[J]. 江苏高教, 2011, 0(2)
作者姓名:吴时明  徐海明
作者单位:武汉理工大学高等教育研究所,武汉,430070
基金项目:中国高等教育学会重大研究课题,教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目,国家社会科学基金十一五规划2008年度教育家重点课题
摘    要:新课程及其开发应当成为高校课程建设的新视点.文章把新课程界定为:整合知识创新、科技进步、文化繁荣新成果而成的前沿性课程,以及较快反映社会生产和职业需求新变化的适应性课程两类.同时,阐述了高校开发新课程的必要性及可行性,并进一步提出新课程开发的对策与措施.

关 键 词:课程建设  新课程  开发  高等教育强国

New Curriculum and its Development: A New Viewpoint of Curricular Building in Higher Education Institutions
Wu Shiming,Xu Haiming. New Curriculum and its Development: A New Viewpoint of Curricular Building in Higher Education Institutions[J]. Jiangsu Higher Education, 2011, 0(2)
Authors:Wu Shiming  Xu Haiming
Abstract:
Keywords:
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