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新建本科院校教学改革成效及问题研究——以"安徽省应用型本科高校联盟"为例
引用本文:柯应根.新建本科院校教学改革成效及问题研究——以"安徽省应用型本科高校联盟"为例[J].江苏高教,2011(3).
作者姓名:柯应根
作者单位:巢湖学院教务处,安徽巢湖,238000
摘    要:高等教育大众化时期,新建本科院校在调整改革的过程中面临机遇和挑战并存的局面.如何在教育资源有限的激烈竞争中立于不败之地,仍然是各新建本科院校迫切需要解决的问题.安徽高校联盟的教学改革提供了一个很好的思路:应用型办学思路定位准确,办学目标结合自身条件服务于地方经济;整合教育资源走合作办学之路,在此基础上求特色求发展;对于改革中出现的问题坚持在改革中加以解决.

关 键 词:应用型本科  联盟  定位  教学改革
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