后现代主义教师观的现实追问 |
| |
作者姓名: | 吴岳军 |
| |
作者单位: | 无锡工艺职业技术学院党委宣传部,江苏宜兴,214206 |
| |
摘 要: | 后现代主义教师观消解了教师权威的角色,教师还应不应该有权威,应该树立什么样的权威;后现代主义教师观动摇了教师知识传授者的角色,教师还需不需要向学生传授知识,应该教给学生什么;后现代主义教师观颠覆了学生的教师和教师的学生的角色,教师和学生还有没有区分的意义,教师还要不要存在.文章在对教育现代性进行深刻反思基础上形成的后现代主义教师观,为现代教育研究提供了新的视角.
|
关 键 词: | 后现代主义教师观 现实追问 教师 学生 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|