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场面速写——鲜活的水彩画
引用本文:牧铃.场面速写——鲜活的水彩画[J].故事作文(高年级版),2002(7).
作者姓名:牧铃
摘    要:今天的话题是由李有的一段“速写”引起的———走吧,放学了,别急着回家。上山坡去,割一捆鲜嫩的青草,带给家里的小山羊。问一问太阳———时间还早哩,太阳刚挨上山梁。于是坐下来,把脚浸入清清的溪流,从草捆里抽出最细长的狗尾草穗〔suì〕,编成一只只小动物。小猫送给邻家小弟弟。小狗送给隔壁的小妹妹。别忘了编一只大公鸡,让它每天第一个起床,叫醒我的好朋友太阳……(李有志:《放学了》)老师问有志:你要表达的是什么呢?有志说:我没想那么多。我觉得那场面挺好玩的,就“速写”下来了。老师说这一段写得活泼欢快,可惜有…

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