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| 扩招后《高等数学》分层次教学的探索 | |
| 引用本文： | 杨金英.扩招后《高等数学》分层次教学的探索[J].呼伦贝尔学院学报,2005,13(1):105-106. |
| 作者姓名： | 杨金英 |
| 作者单位： | 呼伦贝尔学院数学系,内蒙古,呼伦贝尔,021008 |
| 摘 要： | 本通过对学生高考数学成绩的统计分析，阐述了高校在扩招的新形式下《高等数学》实施分层次教学的必要性，并提出了实施分层次教学的方法。 |
| 关 键 词： | 高等数学 分层次教学 因材施教 |
| 文章编号： | 1009-4601(2005)01-0105-02 |
| 修稿时间： | 2004年4月19日 |
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