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| “从问题中来,到问题中去”——浅谈在问题教学中培养学生的创新思维 | |
| 作者姓名： | 朱卫萍 |
| 作者单位： | 江苏省宜兴中学,214200 |
| 摘 要： | 爱因斯坦说过：“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要．”在问题教学中注重学生养成和提出问题能力的培养，让他们意识到问题的存在是思维的起点，使他们具有强烈的问题意识的思维，才能促进他们去发现问题，解决问题．教师注意培养学生的问题意识，对开发他们的智力，培养他们的创新思维有着举足轻重的作用．笔者对此做了初步尝试． |
| 关 键 词： | 能力的培养 创新思维 问题教学 学生 问题意识 爱因斯坦 提出问题 教师 |
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