| 更好定向 更多辅导 更多准备——法国新高中教育改革述评 |
| |
| 引用本文： | 张丹,范国睿.更好定向 更多辅导 更多准备——法国新高中教育改革述评[J].全球教育展望,2011(11):42-49. |
| |
| 作者姓名： | 张丹 范国睿 |
| |
| 作者单位： | 华东师范大学;法国里昂高师;华东师范大学基础教育改革与发展研究所; |
| |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目“基础教育政策实施的监测与评估体系研究”(课题批准号:11JJD880005)的研究成果之一 |
| |
| 摘 要： | 2010年9月开始实施的法国新一轮高中教育改革,试图通过采取增设探索性课程、个性化辅导、转科补习、加强外语学习、注学生的文化生活等措施,使学生得到更好的教育,从而让每一位高中生"更好定向","更多辅导","更多准备",获得成功。但是,在具体实践过程中,新一轮教育改革设计所具有的浓重政治意味、理想化色彩以及缺乏对教育教学本身的专业化思考,使其遭遇教师无章可循等重重困难与问题,令人不无担忧。
|
| 关 键 词： | 法国教育 吕克·夏岱尔教育改革 高中教育 |
Better Orientation,Better Accompaniment and Better Preparation:the Analysis on the New Education Reform of High Schools in French |
| |
| Authors: | ZHANG Dan ﹠ FAN Guorui |
| |
| Institution: | ZHANG Dan ﹠ FAN Guorui(The Institute of Schooling Reform and Development,East China Normal University,Shanghai,200062,China) |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | French education the educational reform of Luc Chatel high school education |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
|
