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培养学生的生活能力:日本基础教育改革的新视点
引用本文:刘彦尊,张德伟.培养学生的生活能力:日本基础教育改革的新视点[J].现代中小学教育,1997(5).
作者姓名:刘彦尊  张德伟
作者单位:东北师范大学 (刘彦尊),东北师范大学(张德伟)
摘    要:进入90年代以来,日本展望21世纪,根据社会迅速发展的需要,为消除教育中的既存弊端,不断探索深化教育改革的新方向、新途径。1996年6月,第15届中央教育审议会(简称“中教审”)发表了题为《展望21世纪我国教育的应有状态》的咨询报告。在这个报告中,明确提出日本基础教育改革的基本方向是:确保

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